将于6月1日国际儿童节出版的光明日报《博览群书》杂志，针对当前学校的《弟子规》热，特邀毕业于中国人民大学的文学博士董宇宇撰写《是谁？捡了〈弟子规〉却丢了唐诗》。该文针对新世纪以来《弟子规》炒得热火连天，常常看到一群孩子穿上汉服跪坐而读的现象发出呼吁：启蒙教育要“兴于诗”。

　　董宇宇呼吁启蒙教育要“兴于诗”。他指出，陆游“六十年间万首诗”主要就是抒发爱国情怀，每到民族危亡的时刻，他的诗歌就会成为人们的精神支柱与动力。又如诗人叶嘉莹曾说：“其实我的一生经历了很多苦难和不幸，但是在外人看来，我却一直保持着乐观、平静的态度，这与我热爱古典诗词实在有很大的关系。”启蒙教育的基本目标是培养基本的语文能力、文化常识、人性心理等，与诗的作用可谓一致。特别是诗歌表现了一种不断从自由的情感出发，从而获得精神归宿的价值建立方式，而不是简单传递某种价值观；又以审美、自然、感性、形象的形式和读者的心灵产生深刻共鸣。这种方式适合于每个人，更适合于纯净和活泼的童心。（记者 李苑 通讯员 谢宁）